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成都七中实验学校教师文章专集
2016-04-18 字体【 】 浏览:次 来源: 作者:
前 言
   这是我校教师在教育教学实践中的体会、感悟的结晶。这些结晶犹如绽放的芙蓉花,它深深地扎根于教育的土地!它同时也是老师们的心语,他们在教学中的甘苦, 快乐、追求,化作教师生命中最美好的文字,记录了他们生命历程中的感人事迹和他们工作、生活、育人过程中那鲜为人知的美丽剪影,阅读教师们的这些文章,一 个平凡而伟大的教师形象会矗立在你的脑海之中,让你感动不已,让你钦佩不已!
啊!祖国的栋梁之才,原来都是由老师们用心血浇灌而成长起来的!
这是,你也许更加理解了什么叫“人梯”,什么叫“园丁”,什么叫“绿叶”;你也许对教师的理解会有更多更多的新的含义……
今后,我们将陆续发表我校老师们在教学研讨会上的发言、论文,欢迎你阅读、研究,并为我们提出宝贵的建议,我们对你的参与表示衷心地感谢!
※ ※
 
 
 
倾听心灵的教育
罗 英
各位老师、同仁们:
我想今天在这里,从班主任的角度,谈一谈,因为聆听孩子的心灵,因为尊重孩子的自尊心,我抖落着覆盖在心灵上的灰尘,重新认识和思考人是什么,人应该怎样活,什么是真正的教育,真正的教育应给与受教育者什么。
我 在这次德育论文中曾写道:初2010级2班在初一时带给我很多快乐,然而,自从这群孩子迈进初二的门槛后,孩子们带给了我太多的伤心、恼人、尴尬的体验, 论文中三个典型事例,浅谈了我在处理这些事件的方式,因为我选择了理性,巧妙转移情绪,聆听了孩子们的心灵,困难得以顺利解决。过了快半年了,我的故事中 的孩子们现在在想些什么呢?上周,一些孩子写了些我和他们之间一些事,现在就耽搁各位宝贵的时间,来听一听他们的心语,来体会一下班主任工作的苦乐情怀 吧。
刘 鑫,这个火药味很重的孩子,典型的自我型性格,依赖强烈的被认可感维生;常为了掩饰自卑,而表现得与众不同,做事敢说敢当,有强烈的正义感,曾经因为担任 班长,将班级变得像个战场,硝烟弥漫。上周,他在给我的信中写道:“和罗老之间发生了太多太多的事,与其叫她罗老师,不如叫罗妈呢!——这一次,同样是叫 她失望,不同的是,我,这一次后悔了——这几天,罗妈叫我做了许多事,我愿意,因为这样,在她的心中,我仍是那个信得过的孩子,不是吗?——罗妈,对您说 句话,遇到您,是我的幸运,现在是,以后也是!”各位老师,我想此刻,你也会为我能征服这个孩子的心而感到有些欣慰吧,尽管在两年多的时间,这个孩子为我 带来了太多困扰,但因为尊重了他的个性,保护了他的自尊,我才品尝到我们师生之间和谐相处的快乐,现在,这个孩子从看人的眼神到说话的态度都会传递给你温 暖的感觉呢。
《还 想吃您做的肥肉》,这是活泼男孩郝唯杰写给我的信,交给我时反复强调:“要留底稿啊”,我能感觉到他很在意这次表达。读罢全篇,最后结尾处他写道:“我想 也会有那么一天,那不很遥远的一天,我会骄傲地请您吃一顿我做的肥肉,虽然这肥肉可能又糊、又少、又难吃。我会永远记得您那句“下次还来吃啊”。因为时间 关系,我不能将这个孩子的故事一一述说,不过真的让我没有想到的是,一个很随意的关心,一顿并不好吃的蘑菇烧肉,竟闯进了孩子的心,温暖了这个活泼而粗心 的孩子,以至于现在他会像儿子一样时不时到我面前来撒撒孩子气。
我们二班有一群可爱又让人操心的女孩子,她们很有个性,有工作能力,有灵气,因为青春期的萌动,在心理上对我有些抗衡,到现在,因为将心比己的心灵沟通,这些孩子在学习上有了不少的变化,现在,听一听这个叫奚欢的孩子给我的信,你会发现打开青春少女的心就像等待花开一样。
“罗老师:也许,在这两年多的时间中,在我身上,真的发生了太多的事情,苦也好,痛也好,总之,都过了。曾经的和老师抗衡,也都结束了,因为我真的觉得,没有必要。
回 想起来,让我记忆犹新的一件事,就是去年十月份,两个初三的男生为我打架,当时我没有给罗老说,罗老听其他的老师告了状,就直接请了我的家长,不知道情况 的爸爸妈妈来了之后,妈妈直接一耳光就给我打了过来,罗老还让我走读,说什么,这样就可以避免那些人来找我,当时我真的好恨她,恨她这样告我,让我爸爸妈 妈这样不信任我,让爸爸妈妈每天来学校接我,真的很麻烦,所以我就一直很恨她。
但 是,上学期半期过后,开家长会,当时她专门把我和妈妈留下来谈话,我还觉得很烦,可是随着谈话的深入,我才发现她是真心的,真正的想要我变好,她哭了,我 真的很震惊,一位老师,竟然为了我哭了,这是我从来都没有想过的,我之前只知道:曾经因为她,“害”我哭了多少次,妈妈哭了多少次,可是这次我才发现,原 来我错了,她并不是那么可恨,当时我觉得自己很可怜,竟然不懂她为我操了那么多的心,我真的觉得我对不起她,但是这件事过了之后,好像我还是没有太大的改 变。
直 到这学期开学,直到朋友的变革,自己的成长,以及父母的教导,我突然想通了,其实,恨老师,和老师作对,对自己一点好处都没有,只会影响自己的成绩,影响 自己的心情,而且,每天都听那个欣赏罗老师的王芳同学细数罗老师的好,自己再亲身去体验,才发觉,其实罗老挺可爱的,她并没有那么讨厌,而且我也渐渐的喜 欢她了,同时,我也学会了成熟,学会了真实,罗老说得对:让自己变得单纯些,过得充实而简单,才是最好的,因为这样,才会让我的全部精力集中到学习中来, 才会让自己更加有动力,真得,越简单越好。
而让我记忆最深的罗老的一句话就是,要为自己的行为买单,呵呵,经典吧,我会永远记住的,罗老,谢谢。”
《你就是一个奇迹》,这是我的一篇教育札记,那天读给孩子们听时,我获得了孩子们热烈的掌声,我这样写道:
2009年9月9日星 期三22时11分,白露之后的天真得很奇怪,猛烈的风刮了好久还不见一点雨星,空气里充满的只有燥热。 看着孩子们坐在教室里吹着空调还在冒汗(因为要预防甲型H1N1门和窗不能全关死),我好感动,虽然他们热得难受,也努力让自己进入学习状态。想想我们每 一个人的生命过程中,上帝为我们设置了重重阻碍,但当决定我们来到这个世界的那个精子以绝对优势率先与母体的卵子结合时,我们不就打了一场漂亮的仗吗?我 们成为了一个奇迹,成为了独一无二的我了。今天的课间操有好几个孩子请假,我的心里真的很着急,明年的体考如果以他们现在的状态,他们会不会后悔今天想法 逃避的行为。他们其实也很清楚逃避终不是办法,毕竟已经迈上了接受考验的路了啊!所以,我在一瞬间冒出的动用班主任权威的想法最终在写着今天这些话时打消 了。窗外的雨还在淅淅沥沥地下着,我在陪伴他们去迎接挑战的过程中只能表现出真正的爱,只能想办法唤醒他们心中的巨人,让他们成为他自己。虽然,每一个人 来到世界就是创造了奇迹,但在走到生命终点的过程中,如果我们因为上帝设置的重重障碍就放弃了勇敢,放弃了超越,放弃了享受成功的喜悦,我们永远没办法成 为真正的人啊。爱因斯坦曾认为:“教育就是要保存好孩子神圣的好奇心和内在的自由,让他成为自我教育者。”是的,今天那些留着一身汗,脸上展现出因战胜恶 劣天气而开心地笑着的孩子们,其实已经暗示着那些逃避者:你们要加油呀!我们今天就是很棒,我们就是独一无二的!只有榜样的力量才能帮助那些充满恐惧想逃 避的孩子增强信心。让我欣慰的是,几个体育委员想出了评选每日体育明星的办法得到了同学们的认可,我相信,明天要发生的一切会更加美妙。
用周国平的一句话鼓励一下自己:真正的教育家一定要拥有洞察人性的智慧,才能远离肤浅、琐碎和平庸。
各 位老师,能解开这些孩子的心结,我的方法并不高明,不过现在我的心很平静,很实在。当我在遭遇尴尬、遭遇孩子们的抗衡时,我总在内心对自己说:我毕竟不完 美,面对充满生机与活力的孩子,面对追问真知和关注宇宙大道的孩子,我不能不放弃教条,放弃权威的架子,不能不重新审视自己和今天的教育现状,用理智、长 者的平和、宽容,小心对待那些脆弱得像“玫瑰花上颤动欲掉的露珠般”的自尊心。
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