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以数为据,精准发力 ——成都七中实验学校高2016级“一诊”分析会纪实
2019-01-15 字体【 】 浏览:次 来源: 作者:
为了总结高三教学工作的经验展望未来,2019年1月10日,成都七中实验学校召开了高三(高2016级)“一诊”成绩分析会。虽已入冬,但悄寒的校园内行政楼三楼会议室却热烈似火。冠城集团领导杨凯钤、副校长学部校长谭红、副校长高彦春、梁大才,各学科教研组长,全体高三教师参加了这次分析会。分析会于下午四点正式开始,由年级分管领导陈望主持。会议以数据为参考点,精准分析“一诊”成绩,并以问题为载体,制定第二阶段复习计划。

年级副主任韩雄以“三更(更精细、更精准、更精致)”精神为指导,对此次成都“一诊”做了详细的分析。各备课组就“一诊”考试成绩和试卷进行了言简意赅的分析,并提出后阶段的详细计划,针对性强。
会议还邀请了上届优秀备课组传经送宝。16级英语备课组长吕俊梅老师谈到,复习要精准,从细节着手,书写、单词、写作等都要细化到位。
高三各学科教学工作的开展离不开教研组长的指导和引领。教研组长是教育科研的落实者,是学科教研的组织者,有着举足轻重的作用。
各科教研组长对高三复习工作做了指导。
各学科教学工作的开展和落实离不开备课组长的组织。高三各备课组组长就“一诊”考试成绩和试卷进行了言简意赅的分析,并提出后阶段的详细计划,针对性强。

年级组长梁经祥、分管领导陈望主任做了后期工作要求。梁主任说要摈弃侥幸之念,要厚积分秒之功。
陈主任提出要加强备课组的学科建设、要向课堂要效率确保高三复习的有效性。
最后学部校长谭红肯定了高三取得的成绩,同时给在场的高三老师们指导如何利用数据更精准来分析学情、考情。她说:“以数为据,才可精准发力。当今时代已经进入了移动互联网时代,即大数据时代,老师们也要在这样的时代环境下,利用好数据的分析,有的放矢的复习,做到精准到盲点,落实到每天,用高效促实效,用巧干助苦干,希望二诊能再创辉煌,为决胜高考打下良好的基础。得分比会做重要,努力比能力重要,心态比激情重要。学生的进步离不开教师的努力和个性化的指导”。

成绩一诊已经落下帷幕,高2016级复习之路已经走过大半,行百里者半九十,成功之路仍须努力。
 
 
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